Las obras, que se realizarán en verano, afectan a los centros San Francisco, San Juan de la Cadena, Sanduzelai, Hegoalde, Amaiur, Iturrama y Gª Galdeano.
Este proyecto surge gracias a un acuerdo entre la Fundación LEGO y la ONCE para mejorar el aprendizaje del Braille de forma lúdica y el trabajo inclusivo en las aulas.
La herramienta, creada por el Servicio de Educación Ambiental, permite desarrollar propuestas para luchar contra el cambio climático en los centros escolares.
La actriz y educadora musical Ana Hernández-Sanchíz será la narradora del espectáculo, mientras que la maestra Lorena Escolar se encargará de dirigir a los músicos.
Los socialistas pamploneses también exigirán “buscar la implicación y la colaboración de los agentes y colectivos pamploneses relacionados con la migración”.
En un comunicado han recordado que "esta lucha por la seguridad en las aulas empezó en el mes de abril de 2020 cuando exigieron la necesidad de mascarillas FFP2 para todo el personal docente".
El consejero navarro de Educación, Carlos Gimeno, ha asegurado que "las medidas anti Covid-19 se reactivarán en los centros con todo el rigor fijado en las instrucciones de la actividad académica".
"En estos momentos de Covid-19 todavía se hace más necesaria una formación y un apoyo a estas familias en materia de herramientas web y seguridad", ha expresado Afapna.
Además de la experimentación en centros escolares se realizarán otras actividades formativas dirigidas al público en general como conferencias o exposiciones.
Aunque esta edición siga manteniendo su esencia, las restricciones y medidas extraordinarias derivadas de la actual situación sanitaria dificultarán algunas de sus actividades.
El Foro de la Comunidad Educativa lamentado que pese a haber invitado al consejero de Educación a "sentarse para abordar las reivindicaciones y trasladarle las preocupaciones no hemos obtenido respuesta alguna".
El departamento de Educación se hará carga a partir de ahora de notificaciones automatizadas y ya no serán los centros los encargados de contactar con las familias.