• lunes, 25 de octubre de 2021
  • Actualizado 00:39

 

 
 

SOCIEDAD

El libro de un profesor de la UPNA que analiza el futuro social tras la pandemia

El libro es "un viaje que parte de un replanteamiento crítico de nuestro tiempo y pone rumbo hacia un futuro diferente".

Paolo Scotton, profesor de la UPNA. CEDIDA
Paolo Scotton, profesor de la UPNA. CEDIDA

El docente e investigador del departamento de Ciencias Humanas, Sociales y de la Educación de la Universidad Pública de Navarra (UPNA) Paolo Scotton ha publicado 'Rutas de cambio. 5 vías para construir la sociedad del futuro', de la editorial Octaedro, donde reflexiona de manera crítica sobre la realidad social y educativa y el posible futuro tras la pandemia.

“La historia está repleta de sucesos, pero son muy pocos los que se convierten en acontecimientos capaces de modificar el curso del tiempo, de dar comienzo a un cambio que marca una época”, indica Paolo Scotton, y se pregunta si esta pandemia será uno de ellos, si dejará huella en la historia, si alentará energías de renovación y si, de ser así, serán novedades positivas.

Según Scotton el libro es "un viaje que parte de un replanteamiento crítico de nuestro tiempo y pone rumbo hacia un futuro diferente, abriéndose paso entre dudas, preguntas, ansiedades y esperanzas”.

Y añade que es "un viaje hacia un porvenir al que se llega pasando a través de cinco caminos que cuestionan nuestra forma rutinaria de mirar la política, la educación, el trabajo, la movilidad y las relaciones sociales, y que reivindica nuestro derecho a imaginar sociedades y culturas que se pregunten por el sentido vital de la existencia”.

Paolo Scotton es graduado y máster en Filosofía por la Universidad de Padua (Italia) y doctor europeo por el Instituto de Estudios Avanzados de Lucca (Italia), ha realizado estancias de estudio e investigación en varios centros nacionales e internacionales, ha sido ponente en decenas de conferencias y es autor de más de 40 publicaciones científicas.

Entre sus líneas de investigación se encuentran la filosofía, la antropología y ética de la educación, la historia de la educación y el estudio de la relación entre ideales educativos y políticos. 


  • Los comentarios que falten el respeto y que no se ciñan al tema de la noticia, podrán ser eliminados.
  • Cada usuario será el único responsable de sus comentarios.
El libro de un profesor de la UPNA que analiza el futuro social tras la pandemia