EDUCACIÓN

Navarra sigue creciendo en el ámbito de la Medicina: más de un centenar de residentes se incorporan al Colegio de Médicos

La corporación ha acogido este mes de junio a los nuevos alumnos MIR y les ha expuesto los diversos servicios que tienen a su disposición. 

Varios colegiados durante el acto de bienvenida, dirigido a los nuevos residentes, celebrado el pasado 13 de junio. CEDIDA
Varios colegiados durante el acto de bienvenida, dirigido a los nuevos residentes, celebrado el pasado 13 de junio. CEDIDA  

El Colegio de Médicos de Navarra ha recibido a los nuevos alumnos MIR (Médico Interno Residente) 2019. Un total de 124 médicos han comenzado este año su formación en la Comunidad foral y se han incorporado a la Vocalía de Médicos en Formación, compuesta por 551 profesionales, que representa además el 14,48% del total de los colegiados en Navarra.

El acto de bienvenida se celebró el pasado 13 de junio. En él, la Junta Directiva del Colegio de Médicos expuso los diversos servicios que este ofrece relacionados con la formación médica continuada, asesorías, actividades socioculturales, idiomas, cooperación, registro de méritos profesionales, comunicación o asistencia jurídica frente a agresiones.

Además, el Colegio de Médicos ha expuesto en una nota que la presencia de mujeres en la profesión continúa aumentando, especialmente, en las nuevas generaciones: representan el 63,4% de los nuevos MIR.

El presidente del Colegio de Médicos, Rafael Teijeira, recalcó que la prevención, promoción y protección de la salud del MIR se incluyen en dos programas de la Fundación para la Protección Social de la Organización Médica Colegial (FPSOMC), entidad responsable sobre la acción solidaria de todo el colectivo médico a nivel nacional.

Uno de ellos es el Programa de la Salud del MIR, que organiza talleres dirigidos a estudiantes y tutores orientados a entrenar habilidades personales, de comunicación y control del estrés; y otro es el Programa de Atención Integral al Médico Enfermo (PAIME), que busca ayudar a los médicos con enfermedades psiquiátricas y/o adicciones que puedan condicionar su actividad profesional.

Según ha explicado la corporación, a partir de la premisa de la "absoluta confidencialidad", los profesionales más cualificados impulsan un tratamiento integral, todos ellos gestionados desde el Colegio.

FORMACIÓN SOLIDARIA

Teijeira animó a los jóvenes médicos a ser solidarios con la profesión formando parte de la Fundación para la Protección Social de la Organización Médica Colegial, que el año pasado invirtió más de 12 millones de euros principalmente en ayudas educacionales y asistenciales.

El vocal de Médicos Tutores, Carlos Beaumont, explicó las funciones del tutor que se implica con su residente de manera voluntaria, "a veces sin recursos, sin reconocimiento ni incentivos", añadió. Entre estas, destacó las de planificar, supervisar, gestionar y evaluar todo el proceso de formación; favorecer el auto-aprendizaje, la asunción progresiva de responsabilidad y la capacidad investigadora; y ser el referente, interlocutor y garante de los derechos del residente, haciendo que este cumpla con sus deberes y obligaciones. 

Por otro lado, el vocal lamentó que en Navarra "no se haya desarrollado" el real Decreto 183/2008, que regula la figura de los tutores, tal y como se ha aplicado en otras comunidades como Castilla y León, Castilla-La Mancha, Cataluña, La Rioja, Extremadura, País Vasco, Canarias y Andalucía.

Finalmente, Beaumont concluyó que "aunque el tutor tiene una importancia capital en la formación MIR, el verdadero protagonista de su formación es el residente".


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