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EDUCACIÓN

La escuela pública en Navarra se sube al carro de las nuevas tecnologías: así es Ikasnova

Se trata de una estrategia de digitalización que busca afrontar los retos que actualmente tiene la educación.

Niños juegan con una tablet. UNICEF
Niños juegan con una tablet. CEDIDA

La consejera de Educación, María Solana Arana, ha presentado IKASNOVA “Ikasi ikasten / aprende a aprender / Learning to learn”, la estrategia de digitalización que afronta los retos que a día de hoy tiene la educación y que se basa en tres ejes: Espacios, Metodologías y Herramientas educativas.

La consejera ha estado acompañada por el director general, Roberto Pérez Elorza y la directora general de Universidades y Recursos Educativos, Nekane Oroz Bretón.

La ola del cambio digital está transformándolo todo: la forma de vivir, trabajar, relacionarse y también debería hacerlo en la forma de aprender. El acceso a la información y al conocimiento, que crecen constantemente, ya no descansa sólo en libros.

La forma de estudiar debería adaptase a los cambios globales que se viven en el mundo. Por ello, el proceso iniciado en Navarra para la transformación de la enseñanza pública pretende adaptarse a esta nueva realidad y que el alumnado navarro adquiera capacidades fundamentales para desenvolverse en la sociedad del futuro.

El personal docente debe por su parte ser guía o coach y entrenar la capacidad de aprender a aprender. Ya que, esa capacidad y habilidad para adquirir y crear nuevo conocimiento, va a ser la llave que les abra las oportunidades personales y laborales en adelante.

Esta gran apuesta que se comenzó a sembrar a principio de legislatura ha sido presentada en el Departamento de Educación.

La consejera Solana ha querido definir IKASNOVA como “un camino hacia los retos que en la actualidad tiene la escuela en su proceso de transformación digital, que coloca a la educación pública de Navarra en un buen punto de salida”.

Tras su presentación Solana ha cedido la palabra a la directora general de Universidades y Recursos Educativos Nekane Oroz, quien ha explicado las inversiones realizadas en cada una de las fases.

Nekane Oroz ha remarcado que, “la estrategia de transformación digital no ha empezado ni finalizado hoy. IKASNOVA es una estrategia transversal, horizontal, multilingüe y equitativa en constante actualización”. Oroz la ha definido como una hoja de ruta para la digitalización de espacios, metodologías y herramientas educativas. “Al fin y al cabo es un cambio filosófico que supone volver a aprender a aprender”.

En consecuencia, IKASNOVA se expande horizontalmente en la transformación metodológica hacia un aprendizaje más activo, en el desarrollo de Proyectos de innovación y en el progreso en la implantación de las TICs. La apuesta transversal hacia esa transformación se traduce en la mayor partida presupuestaria realizada hasta la fecha en este ámbito.

INVERSIONES EN NUEVOS ESPACIOS, NUEVAS HERRAMIENTAS Y NUEVAS METODOLOGÍA

La puesta en marcha paulatina de la estrategia de transformación digital ya lleva 3 cursos materializándose. Por ello, Educación ha invertido un presupuesto multiplicado por 10 el presupuesto destinado en 2015.

En concreto, en 2018 se han destinado 2,5 millones de euros para mejorar la conectividad en los centros educativos, 5 millones para renovar dispositivos obsoletos (PCs, monitores interactivos...) y la adquisición de 6.500 ordenadores portátiles para el alumnado y el profesorado, además de diseñar nuevos espacios en los centros educativos (espacios multiusos, edificios con nueva distribución de espacios...) para adecuarse a las nuevas metodologías de aprendizaje, y la organización de formación para el profesorado encargado de llevar a cabo toda esta estrategia en las aulas, con distintos programas y proyectos que ya están funcionando en los centros públicos navarros.

Entre la dotación realizada para los cursos 2017/2018 y 2018/2019 destacan: 7.500 Chromebooks, 7.000 PC y portátiles, 1.765 monitores interactivos, 150 servidores para centros, y más de 60 centros con WIFI de última generación.

A continuación, Roberto Pérez Elorza, director general de Educación ha explicado la importancia que tiene la formación, tanto del equipo docente, pero también de las familias. “IKASNOVA va a llegar a las casas como en su día llegó el libro de texto”.

El director general ha indicado que esta apuesta va de la mano de ofrecer toda la preparación que sea necesaria a todos los agentes implicados.

El director general además ha querido destacar que se trata de “una apuesta por la inclusión para convertir al sistema educativo en un instrumento de equidad social que pueda compensar las desventajas del entorno particular de cada estudiante.”

PRIMERAS JORNADAS IKASNOVA LOS DÍAS 16 y 17 NOVIEMBRE

Baluarte será el escenario de las primeras jornadas IKASNOVA, que se celebrarán el próximo viernes y sábado. Estas jornadas están dirigidas especialmente a personal docente, puesto que contará con el ponentede Antonio Bartolomé Pina, Catedrático en la Universidad de Barcelona, Doctor en Filosofía y Ciencias de la Educación. Actualmente es el Director del Institut de Recerca Educativa de la Universitat de Barcelona, hablará sobre los escenarios docentes innovadores con apoyo de tecnologías.

El mismo viernes pero a las 7 de la tarde será el turno de Marc Sanz y Gonzalo Romero (Director de Google for Education para el sur de Europa / Education Adoption Manager de Google España). Y a continuación diferentes agentes de la comunidad educativa de Navarra, que están participando en esta estrategia, realizarán una mesa redonda.

El sábado, día 17, las jornadas comenzarán con la ponencia de Raúl Diego, maestro y coordinador TIC en los Salesianos de Santander, Formador y Consultor TIC. Fundador de la Asociación InnovAula. Y a continuación comenzará la parte práctica con los siguientes talleres: Integración de la tecnología en la clase de Historia, Resolución de retos complejos con Beebots, Posibilidades didácticas de las aplicaciones de Google y Robótica con chromebooks.

La consejera María Solana ha felicitado a todos los servicios que han estado implicados en este cambio integral por el esfuerzo realizado cada uno en su ámbito correspondiente: ya sea en la transformación de los espacios, equipos o infraestructuras, bien en la formación docente o en la adquisición de nuevas herramientas educativas.

IKASNOVA Ikasi ikasten / Aprende a aprender/ Learning to learn ve la luz hoy pero se adaptará y renovará día a día. Conforme lo hagan las tecnologías lo harán las competencias digitales de toda la comunidad educativa.


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